| Manager |  |
2 jours | Comprendre les enjeux du management d’équipe dans la performance de l’entreprise • Acquérir des techniques et des outils de pilotage • Développer la cohésion • Communiquer efficacement avec son équipe • Structurer son organisation Prérequis : occuper ou être en lien avec une fonction managériale. |
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| Motiver son équipe | |
2 jours | Impliquer ses salariés pour une entreprise gagnante • Connaître les leviers de la motivation • Construire le sentiment d’appartenance • Inspirer confiance Prérequis : avoir suivi la formation Manager, occuper ou être en lien avec une fonction managériale. |
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| Gérer les conflits | |
2 jours | Prévenir et désamorcer les situations conflictuelles • Identifier les causes et évaluer les conséquences • Résoudre et stabiliser la situation Prérequis : avoir suivi la formation «Manager», occuper ou être en lien avec une fonction managériale |
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| Maître d'apprentissage en entreprise artisanale TPE/PME | |
3 jours | Accompagner le ou la jeune et lui transmettre ses savoir-faire • Connaître le rôle du maître d’apprentissage • Favoriser l’intégration rapide et durable de l’apprenti (e) dans l’entreprise • Encourager, créer le partenariat entre l’employeur et l’équipe pédagogique du CFA Prérequis : avoir à encadrer un ou plusieurs apprentis. |
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| Les techniques de conduite d'entretien de ses salariés | |
1 jour | Améliorer la performance de ses collaborateurs • Connaître la réglementation et les enjeux pour l’entreprise • Maîtriser les techniques de préparation, de conduite et de suivi de l’entretien Prérequis : occuper ou être en lien avec une fonction managériale. |
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28/36/37 | |||
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| Être tuteur en entreprise | |
1 jour | Accompagner un alternant adulte ou un stagiaire de la formation professionnelle • Identifier clairement le rôle du tuteur • Maîtriser les techniques et modalités de transmission des compétences • Créer le partenariat avec l’organisme de formation Prérequis : avoir à encadrer un alternant. |
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| Mettre à jour son document unique | |
2 jours | Actualiser l’inventaire des risques professionnels de l'entreprise • Contribuer à la transcription de cet inventaire dans le document unique • Suivre la démarche d’évaluation des risques et d’amélioration continue Prérequis : avoir élaboré son DUERP. |
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28/36/41/45 | |||
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| Connaître la réglementation du travail | |
Appréhender les bases de la réglementation du travail • Comprendre les règles sur le temps de travail, • Choisir le bon contrat de travail • Repérer les procédures de rupture de contrat • Organiser et prévoir la formation des salariés Prérequis : occuper ou être en lien avec une fonction managériale. Avoir un ordinateur et une connexion internet. |
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14H | |||
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| Diriger au féminin | |
2 jours | S’affirmer dans son management au féminin • Prendre conscience de ses blocages et se faire confiance • S’affirmer dans son management au féminin • Améliorer sa communication • Gérer son temps de façon efficace entre sa vie professionnelle et personnelle Prérequis : aucun. |
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41 | |||
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| Piloter et accompagner le changement | |
2 jours | Conduire efficacement le changement dans son entreprise • Décrypter les mécanismes de changement • Analyser les risques Prérequis : aucun. |
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41 | |||
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| Maître d'apprentissage en entreprise artisanale TPE/PME | |
Cette formation vise l’acquisition des compétences nécessaires à l’encadrement et à la gestion RH d’apprentis dans des secteurs d’activités tels que le bâtiment, l’alimentation, la fabrication et les services. • Connaître les conditions et modalités du recrutement, de l’encadrement et réunir toutes les conditions favorables à la transmission des savoir-faire aux apprentis de l’entreprise. Prérequis : avoir un ordinateur et une connexion internet. |
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7H | |||
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